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Con esta introducción quiero precisar que el cachorro de perro que tenéis en casa no es más ni menos que una especie de Canis el Canis Familiaris que desciende de otra en este caso Canis Lupus y que por mucho que lo querías nunca será ni , pensará, ni tendrá sentimientos de persona sino de perro con un componente genético de lobo.
Es decir,para acercarnos al pensamiento de nuestro perro nos será más fácil comprender a un lobo y pensar como tal que humanizar al cachorro y creer que piensa como una persona. A partir de ahí estableceremos una buena relación con nuestro nuevo compañero de piso el perro.
La relación que hoy existe entre el hombre y el perro se denomina mutualismo( beneficio mutuo) aunque,algunas de las relaciones que establecemos con los perros son recíprocas y otras no. Pero en general al hombre le reporta algún beneficio tener a un perro y éste a su vez también tendrá el suyo como puede ser: el tener acceso seguro, a la fuente de recursos para sobrevivir y también procrear tranquilamente, sin que su vida peligre frente a predadores a cambio el perro al hombre le ayudará en otras tareas como pueden ser: cazar tirar de un trineo o simplemente hacernos compañía. Pues bien del perro de compañía y más concretamente de los cachorros al llegar a nuestra casa es de lo que voy a profundizar en este artículo. Pautas y consejos a seguir para una convivencia en armonía.
En casa:
Para que el perro identifique el que va a ser su lugar hay que llevarlo a su casita enseñarle el recipiente de agua y el de comida y dejarle allí hasta que decidamos nosotros que salga. Quizás empiece a llorar y a suplicar que estemos con él y lo saquemos de ahí si lo hacemos sin darnos cuenta le habremos enseñado que llorando lo sacamos los animales y el perro entre ellos aprenden por asociaciones el perro en este caso asocia que llorando se le hace caso así que cada vez que quiera salir llorará y ladrará para que lo saques.
Si le compramos o le construimos nosotros una caseta tendremos en cuenta el tamaño que tendrá el perro cuando sea adulto. Pero no la haremos, demasiado amplia puesto que no se meterá. Si es muy amplia
Hay que elegirle un nombre para que se identifique con él y captemos su atención debe ser corto y que al oírlo repetidamente lo recuerde con facilidad. Si le buscamos un nombre que lo asocie con otra palabra lo confundiremos y le costará más aprenderlo o incluso ni lo aprenderá. |
La comida: ¿ Qué le damos.... pienso o comida de casa?
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Muchos criadores combinan dieta de casa con pienso.Le realizan una dieta casera que se le puede dar dos o tres días y el resto de la semana pienso o incluso algunos en el pienso le mezclan sobras caseras. |
| Sea cuál sea la elección a la hora de alimentar a nuestro perro lo que si es obligatorio para que en un futuro no tengamos problemas de agresividad es empezar por darle de comer de nuestra mano y manipular su comedero y que no nos gruña. Si nos gruñe le retiraremos la comida y ya no comerá hasta la siguiente vez, que le toque comer de este modo el perro asocia que si nos gruñe no hay comida. |
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Además otra mala costumbre es dejarle el comedero puesto todo el día. Eso no está bien al perro se le pone de comer y cuando termina se le retira el comedero hasta que le toque otra vez comer. ¿ A caso nosotros tenemos el plato de comida todo el día encima de la mesa?
| Al teminar el perro de comer se le retira el comedero. |
El juego
A la hora de jugar primero podemos optar por jugar primero en casa en un ambiente de confianza.
Procuraremos no estar en posición erguida es mejor estar sentado o tumbado en el suelo.
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Juguetes variados, es aconsejable los que no sean de trapo, si el perro de cachorro muerde ositos de peluche más adelante romperá otros enseres de la casa o enseres personales del amo. |
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Reglas elementales en el juego con nuestro perro:
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Su educación
¿Por qué tenemos que adiestrar a nuestros perros?
Adiestrar a nuestros perros es al igual que el escolarizar a nuestros hijos una obligación que tenemos es decir; el perro ha de estar educado porque vivimos en una sociedad con unas normas que tenemos que cumplir.
Al igual que no podemos salir a la calle con una pistola dando tiros pues igualmente,no podemos ir con un perro salvaje por la calle que pueda tirar a alguien o morder..., un perro que no hace caso a su dueño es un arma también y puede resultar igual de peligroso.
Hay que hacer un inciso en la distinción de lo que es adiestrar y lo que es educar
Parecen lo mismo pero no es así aunque si encaminados los dos a mejorar el comportamiento de nuestro perro.
Adiestramiento, es un proceso por el cual canalizamos las capacidades innatas del perro, para la consecución de un objetivo más o menos complejo. Es más estricto en la precisión de la ejecución de los ejercicios.
Educación es implantar en la mente de nuestro perro, una serie de parámetro de conducta amplios y de ejecución poco precisa pero necesaria. Cuando educamos, se es más permisivo con el perro, cuando realiza un ejercicio y no lo realiza con mucha precisión. Para que realice el ejercicio se le indica más que como una orden como una sugerencia.
Ejemplo:
Adiestrando a un perro si queremos que se tumbe, le diremos; - SUELO! y se ha de tumbar sin dar vueltas o dudar.
Educado, se le dice para que se tumbe;- échate ahí, bonito!.... y el perrillo, da una vuelta o dos, se lo piensa y se tumba. Ha realizado el ejercicio de tumbarse, pero con menos precisión.
Para educar tu cachorro es necesario comprenderlo, "no hay que castigarlo" no razona tan rápidamente como nosotros, con hacerle entender las cosas es suficiente y esto se logra repitiendo la orden de la misma forma todos los días, con la misma palabra y el mismo gesto. No es necesario hacer un discurso con pocas palabras es suficiente.
Lo más importantes es tener MUCHA PACIENCIA, dedicación y constancia.
Estas son algunas de las reglas básicas, al comenzar el entrenamiento:
- la voz debe ser suave y agradable a la hora de premiarlo.
- Las clases cortitas de unos 20 minutos. Dejaremos entre clase y clase un intrevalo de tiempo (horas o incluso días).
- Los premios han de ser contingentes,con la respuesta, si se demora el premio, el perro no llegará a asociar que después de realizar ese ejercico correctamente lo premiamos y entonces será más lento o nulo su aprendizaje.
- El perro es un animal que aprende por asociaciones así que lo que para nosotros nos parece una gracia cuando es cachorro, será una gracia cuando sea grande. En este sentido si una vez lo dejamos que se suba al sillón sin reprimirlo lo hará por mucho tiempo. Es decir el perro hace algo y le va bien lo repetirá. Si hace algo y le reprimimos tenderá a no volve r a hacerlo más. Puesto que las conductas con éxito tienden a repetirse y las conductas sin éxito se extinguen.
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Nunca pegaremos al cachorro (seremos pacientes) los perros aprenden día a día y dependiendo del tiempo dedicado al día y de la constancia al enseñarle.
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Para determinar el carácter que tendrá nuestro cachorro cuando sea adulto existen una serie de pruebas como puede ser el Test de Campbell aunque ninguna de ellas la consideraremos infalible. Pues influirá y mucho el trato que reciba el cachorro. Si el cachorro vive en un entorno, con mucho ruido se le chilla, etc.. tendremos un perro más nervioso de lo normal por el contrario, si respetamos su horas de dormir, si mantenemos armonía en casa, el perro, estará más tranquilo, al igual que los bebés humanos,en esta fase, necesitan comer, jugar , dormir y caricias.
©Autor : Eva Dengra
